学ぶ力

内田樹さんのブログにこんなことが書いてありました。

http://blog.tatsuru.com/2011/09/02_1151.php

この方にいろんな思いを代弁していただいている気がします。

じしん

水戸に来ています。

日本地質学会、鉱物科学会の合同学会に参加しています。

２日目の昨日、野口くんのデータを発表しました。
そのスライドを表示しようとしたとき、

ガタガタ、ガタガタ・・・。

音がするような縦揺れ。地震です。

大きなホールで天井を確認していざという時に潜り込めるように机のそばへ。
さいわい何かが落ちてくることはありませんでした。
スライド映像が揺れる中、発表のスタート。

発表に対する自然からの警告か？

なんてドキドキしながらの発表になってしまいました。
おかげでイントロダクションでいくつか言い忘れてしまうことに。

まあ時間の枠の中におさまっただけでもいいかな、と
個人的には思っているのですが、科学者としては、
もっと高いレベルを目指さねば、というコメントもいただきました。

今日ももう一件発表します。石と地震の関係がテーマです。
何も起こらないことを祈ります。


水戸について。

裸婦像がものすごく目につきます。
いば大キャンパスだけでも何体あるか。。。
名古屋も多かったんですが、水戸はちょっとふっくらした感じ。

あと、ヘッドホン率がものすごく低いです。
最初、節電のため？と思ったのですが、
名古屋から来た方に聞いてみると、そうでもない、と。

金沢のヘッドホン率が高すぎ、ってことですか？

たしかにそうかも。

えさだけ食べる人たち

学研の図鑑が一つ、
おもちゃだなの横の本棚の
微妙な高さにひっそりと置いてあります。

その名も「鉱物・岩石・化石」。

大きな図鑑を広げて何やら指さしている子供たち。
（ごくごくたまーに）

「おとーちゃん、見て見て」

呼ばれて行くと。

「ルビーだよ！」「ここにも！」　とスパイスちゃん（６歳）。

「マメンチサウルスだ！」　とハーブくん（３歳）。

パラパラめくっていくうちに、変成岩のページでなぜか一時停止。

「ヘンなイシだね」

と無情なコメントを残して、何事ものなかったかのようにパラパラパラ。
立ち止まろうものなら捕えてやろう、と構えている猟師にスキを与えず。

「ルビーと変成岩なんて紙一重なんだよね。」

なんて、言う間も、

「めったに出会えない宝石より、ありふれたイシの方が
地球にとってはよっぽど大事なんだよ。」

なんて、言う間もなく。

子供たちに私が何の「センセー」なのかを理解してもらえる日は遠い。
まあ、そんなもんでしょう。


でも、

せめて、大学生には理解してほしい、と思うのです。

そのための「センセー」なので。

くりかえすアスペリティ？

地球学ゼミナールにて「震災グループワーク」を進めてきました（学生さんたちが！）。
今日はその発表を聞かせてもらいました。いろいろと勉強になりました。

地質に記録される貞観地震と今回の東北地方太平洋沖地震との類似性は
どの程度確かめられているのだろうか。

ほぼ同じような固着域がひずみを開放したのであろうか。

１０００年を超える周期の大地震が存在すると見ていいのかどうか、
どのくらい確からしい対比ができているのか、気になりますね。

今年も「初」学者へ

「初学者ゼミ」という１年生の授業を担当しています。

半期の実習を終えて最後の講義日に先生方から「講評」とよばれるお言葉があります。
私もいわゆる「先生方」のひとりとして壇上に立たなければなりません。
まあ、いい加減なことを言いました（いい加減だと分かってくれるとよいのですが・・・）。