科学とは?
2011.05.19 |Category …なぞかけなぞとき
初学者ゼミという授業で、1年生と一緒に「科学ってなんだろう」と考えました。
2回の授業で結論を出せるはずがありませんし、
1年生にとって結論を出すことが大事だとも思いません。
正直、私自身、それほど明確な答えを持っているわけでもありません。
科学の営みは、なぞかけなぞときを楽しむことかなあ、と思って、
日々取り組んでいます。
科学者の役割として一つ思い浮かぶのが、
『自然は美しい』ということを、ありとあらゆる方法を使って描いていく、ということです。
調和、法則性が生み出す美しい世界を皆に伝えるのが科学者かなと思います。
地球の美しさを発見し、楽しんでいきましょう。
2回の授業で結論を出せるはずがありませんし、
1年生にとって結論を出すことが大事だとも思いません。
正直、私自身、それほど明確な答えを持っているわけでもありません。
科学の営みは、なぞかけなぞときを楽しむことかなあ、と思って、
日々取り組んでいます。
科学者の役割として一つ思い浮かぶのが、
『自然は美しい』ということを、ありとあらゆる方法を使って描いていく、ということです。
調和、法則性が生み出す美しい世界を皆に伝えるのが科学者かなと思います。
地球の美しさを発見し、楽しんでいきましょう。
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